多特·美好少年 | “心光璀璨”——心理素质铸就孩子的自信成长！

在今年的巴黎奥运会上，不少“00”后中国运动员让我们印象深刻。

他们凭借着优异的成绩和顽强拼搏的意志惊艳世界。

而尤为令人惊叹的是，他们在赛场上展现出的那种超绝的“松弛感”，完美诠释了“小将也有大心脏”。

图源：央视新闻

男子10米气手枪比赛，24岁的谢瑜单手插兜，打出了两个10环的成绩，夺冠后的微微一笑淡定冷静。

10米气步枪混合团体，17岁的黄雨婷戴着白色发卡，网友这样评价她“戴最萌的发卡，打最狠的枪”。

而男子10米气步枪决赛，盛李豪全程不戴耳塞射击的身影，惊艳全场。

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这种“松弛感”的背后，除了日复一日不间断的努力，更需要强大的 心理素质来支撑。

而心理素质的核心，便是他们内心深处的 自信。

这种自信让他们在面对激烈的竞争、巨大的压力以及瞬息万变的赛场局势时，能够泰然自若，发挥出自己的最佳水平，成为奥运会赛场上一抹独特而耀眼的亮色。

在孩子的成长过程中，自信同样重要，它不仅能够帮助孩子更好地面对挑战，还能激发他们的潜能，促进全面发展。

心理素质

铸就自信成长！

自我接纳

孩子成长的“心灵灯塔”

一个拥有良好心理素质的孩子，心灵中仿佛矗立着一座明亮的灯塔，为他们指引方向，让他们能够全面而客观地认识自我。当他们能够欣然接受自己的全部，包括优点和不足时，自信便开始在心底生根发芽。

然而，现实中很多孩子却缺乏自我接纳的能力。他们可能会因为一次考试成绩不理想就过度自我批评，或者在面对新的挑战时，因害怕失败而选择逃避。

这些行为不仅影响孩子的学习成绩，还会对他们的社交和情绪管理造成负面影响，长此以往，孩子可能会逐渐陷入自卑的泥潭，阻碍他们的全面发展。

能力养成

孩子成长的强大动力

能力养成与自信心是孩子成长过程中的两大支柱，它们相互促进，共同推动孩子向前发展。

随着孩子能力的不断提升，他们的自信心也会随之增强，而自信心的增强又能激发孩子的潜能，推动他们的能力向更高层次发展，形成一个积极的正向循环。

具备良好心理素质的孩子，通常不畏失败，面对挑战时能够独立思考并寻找解决方案，专注于个人成长和能力提升。

通过培养能力与自信心，孩子在成长的道路上拥有不断前进的动力，激励他们不断追求卓越，实现自我超越。

独立自律

孩子成长的“导向标”

独立性和自律性是孩子成长中至关重要的素质，它们不仅是良好心理素质的体现，也是孩子未来成功的关键因素。

然而，并非所有孩子都拥有这些能力，一些孩子在遇到问题时，往往缺乏独立思考，习惯于依赖他人提供答案，例如在解决数学问题时，他们倾向于立即求助于父母或老师，而不是自己探索解题方法。同样，一些孩子在自我约束方面也显得不足，行为上缺乏自控，如同脱缰的野马，随心所欲。

一个独立且自律的孩子，在学习与生活中往往展现出更清晰的规划能力，他们能够更好地掌握自己的人生方向，并以自信的姿态展现自我。

这种自信不仅促进了孩子责任感和自我管理能力的发展，更是他们未来顺利融入社会、适应社会生活的关键基石。

近20年潜心研发

助力孩子自信成长

多特·美好少年——儿童心理素质养成，凝聚着近20年的心血与磨砺，旨在 维护全体学生心理健康，预防心理问题，提升心理素质，帮助完成学业任务，促进其适应社会，享受幸福生活。

该课程由 中国科学院心理研究所的刘正奎教授于2006年带队研发。从项目的立项开始，历经理论研究、试点推行等多个阶段，直到最终落地生根，近20年潜心打造。

本课程专为 5-10岁儿童设计，根据不同年龄段孩子的特点研发，聚焦学生成长的关键话题。课程内容围绕 自信、快乐、受欢迎三大主题，九大核心能力塑造，包括 情绪管理、抗挫折能力、适应能力、自我接纳、能力养成、独立自律、人际沟通、规则意识、团队合作。

课程形式丰富多样且充满趣味，创新性地采用了AI互动课程模式，为孩子们带来前所未有的学习体验。

同时，还配备了精彩纷呈的影像化学习资料，以及开放互动的课堂等，在丰富的体验过程中向孩子们传递正确的理念，有效地引导孩子们茁壮成长。

孩子的自信成长是我们共同的期待。

良好的心理素质养成，能让他们学会自我接纳，无论是优点还是不足都能坦然面对，通过不断学习，改正不足，提升能力，成为自己生活和学习中的小主人。

在面对成长道路上困难与挑战时，都能自信从容，展现出最佳的自我。

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